Tercer Trimestre

    Y para terminar este curso, vendría el tercer trimestre.

Se me hizo complicado estudiar para las recuperaciones de la segunda evaluación, ya que no eran pocas las asignaturas a recuperar. Con esfuerzo logré recuperar dos, pero Filosofía y Tecnología Industrial se me seguían resistiendo. Se venía un trimestre difícil, ya que es el más corto.

    A todo esto, no lo he mencionado en la entrada anterior, pero a finales de año me hice un esguince y estuve yendo a rehabilitación al final del segundo trimestre y principio de este, lo cual me quitaba tiempo por las tardes, pero eso no era excusa.

    Se me pasó volando este último trimestre, lo cual me pasó factura al llegar a las últimas semanas dependiendo de un examen para aprobar. Quise ponerme a tope, pero notaba que ya era tarde. La verdad que entonces descubrí que no puedes dejarlo todo para el final porque, como me pasó a mi, se me juntaron todas las asignaturas.

    Una de las asignaturas que apenas me costó y es una de las que a la gente se les atraviesa es el Inglés. Si bien es cierto que he estado en academias y en clases particulares, el centro del que yo venía tenía muy buen nivel. He estado desde 4º de la ESO sin estudiar gramática, aunque no lo recomiendo. Solo me aprendo el vocabulario de la unidad y listo. En mi opinión, desde que te machaques la gramática y te la aprendas, los exámenes serán muchos más sencillos.

    Volviendo al curso, llegaban las últimas semanas y poco a poco se reducía la lista de candidatas para el suspenso. Hasta el día de las notas... 2 asignaturas, las que siempre me habían acompañado en todas las evaluaciones: Filosofía y Tecnología Industrial.

    Hasta aquí la entrada de hoy. No te pierdas mi próxima entrada donde empezaré con 2º de Bachillerato. Espero que te estés entreteniendo y vayas cogiendo ideas para ti. Un saludo internauta.

Segundo Trimestre

 Este trimestre empezaba fuerte, con dos tres asignaturas a recuperar y tenía que ponerme al día con las demás. Después de unas navidades estudiando, no conseguí recuperar, pero durante el segundo trimestre recuperaría Lengua. Este trimestre sería más duro que el anterior, ya que algunos conceptos los tenía que saber del trimestre anterior, y esto se vería reflejado en las notas. Pero me estoy adelantando...

En cuanto a las amistades, hice amigos y ya me integré del todo. Aunque me seguía costando coger el ritmo, notaba que en otras asignaturas estaba mejorando. Seguía flojillo en las que no había recuperado, pero en otras, posiblemente gracias a la adaptación, había mejorado las calificaciones. Ya me costaba menos ir con ganas al instituto pero aun así, muchas ganas no tenía.

Parecía un trimestre fácil, comparado con el primero, que es complicado por la falta de hábito después del verano (sobre todo si el mío comenzó en marzo) y el tercero, ya que es una suma de todo lo que habíamos dado durante el curso. Sin embargo, para mí fue el peor en cuanto a rendimiento.

Llegaban las semanas finales y ya tenía claro que algunas asignaturas me iban a quedar, pero nunca imaginé lo mal que iba a terminar. Yo era un alumno cuyo primer suspenso en evaluación había sido en 3º de la ESO, un palo tremendo que me costó asimilar, pero logré salir del bache y aprobé ese curso sin problema. En 4º la cosas no mejoraron mucho, en la la primera evaluación, una asignatura pendiente, la misma que el curso anterior, y en la segunda evaluación, otra. Conseguí recuperar y dado a la pandemia se me hizo "fácil" aprobar la 3ª.

Como dije, Lengua ya no estaba entre las suspensas, y aparte de las dos que volverían a estar en esa lista, se unieron otras dos. 4 asignaturas... Novedad para mí. De ser uno de los trimestres más fáciles a mi parecer a ser el pero de todos. Me iba a ir a las vacaciones de Semana Santa con 4 asignaturas a recuperar. Esto iba a ser más complicado de lo que imaginaba.

Hasta aquí mi segundo trimestre en 1º de Bachillerato. Espero les esté gustando y se estén entreteniendo. Un saludo internauta.

Primer trimestre

    Comenzamos por el principio del primer trimestre. Llegué al nuevo instituto conociendo a solo dos personas, por lo cual los primeros días no me relacionaba mucho con los demás. A medida que fueron pasando las semanas, fui conociendo al resto de clase y haciendo nueva amistades. Digamos que al haber terminado el curso anterior en marzo (debido al confinamiento), la falta de hábito de estudio hizo que me costara retomarlo. Si bien es cierto que no era muy aplicado, conseguí pasar los cursos anteriores sin problema. Noté que me faltaban conocimientos del año pasado que se vería reflejado en el primer examen: Matemáticas, obteniendo muy mala nota. No sería la única asignatura en la que tendría problemas...

    Asignaturas como Filosofía y Tecnología Industrial, la cual era optativa y se cursó por mayoría aunque no la escogí, eran la primera vez que tenía contacto con ellas, y no me fue muy bien. Otra de las asignaturas que más pude notar la diferencia es Lengua Castellana y Literatura. El resto, durante este trimestre fueron mas llevaderas. Posiblemente, al estar saturado con tanta materia complicada, llevar seis mese sin pegar un palo al agua y no conocer a nadie, se le suma el protocolo covid que impidió realizar muchas actividades. La manera de educar en este nuevo centro era bastante diferente a donde yo estaba: clases más cortas y con menos alumnos, mascarillas que dificultaban el entendimiento con los demás, la distancia entre compañeros que apagaba la socialización... Un desastre.

    Llegamos a la recta final del trimestre ya sabiendo que me iba a quedar una asignatura a recuperar: Filosofía. El departamento acordó que sacando menos de cierta nota, no te hacía media y te ibas automáticamente a la recuperación de enero, y este fue mi caso. No solo me quedó filosofía, sino que también Tecnología Industrial y Lengua. No contentos con eso, a final de año me hago un esguince, lo cual hace que esté prácticamente inmóvil casi dos semanas. Los primeros día después de las vacaciones de navidad iba todavía con muletas al instituto y evidentemente estuve todo el segundo trimestre y parte del tercero sin hacer Educación Física. Esto no importa ya que la asignatura la pasé haciendo tareas y trabajos.

    Bueno lo voy a dejar por aquí que ya estoy entrando en el segundo trimestre. Espero que te hayas entretenido y que cojas algo positivo de mis escritos. Un saludo internauta.

El cambio

     Buenas, en esta entrada os contaré como cambió todo cuando pasé a bachillerato. Todo viene desde marzo de 2020, cuando nos confinan. Yo confiaba en volver a clase y terminar mi último año en la ESO, pero no fue así. Pasaron las semanas, haciendo actividades que nos mandaban, y no llegaba el día en el que me reencontraría con mis compañeros de nuevo. Me fastidió irme así del colegio en el que llevaba más de diez años, sobre todo porque ya sabía mi futuro y no quería que llegase. Este último año íbamos a hacer una orla, la cual nunca se celebró. Gracias al confinamiento, mucha gente pudo pasar de curso, pero con un nivel bastante bajo que se reflejaría en 1º de Bachillerato.

    Todas las amistades algún día se tienen que separar, pero no como yo esperaba. Todos mis amigos iban a un centro y yo a otro, solo. En vez de pasar una de las etapas más duras de mi etapa estudiantil rodeado de la gente que me ha acompañado todos estos años atrás, cursaba bachiller en un centro en el cual conocía a dos personas. Lógicamente, la decisión de cambiarme de centro no fue mía, fue de mis padres. Durante el último curso antes de Bachillerato, mi antiguo centro visitó otros que sí tenían bachiller para las personas que no lo tenían claro, decidir su futuro. Visitamos el centro donde estoy ahora y en aquel momento sabía que era muy probable que cursara Bachillerato allí, pero no estaba al 100% seguro y todavía tenía una esperanza en poder estudiar con mis amigos de siempre. Yo entiendo que quieran lo mejor para mí, pero yo también tengo derecho a elegir dónde y qué estudiar, y si no obtengo los resultados necesarios, también tengo derecho a equivocarme.

    Cuando solo conoces a dos personas, tiendes a depender de ellas los primeros días, mientras te adaptas y buscas nuevas amistades. Tuve la suerte que me tocaron compañeros muy buenos y pronto hice nuevos amigos. Aunque ya, hablando desde 2º de Bachillerato, esas amistades me han ayudado a integrarme en el centro para el "poco tiempo que llevo", echo de menos al resto de mis amigos. Siento que he perdido el contacto con ellos, pese a que siga relacionándome por llamada o quedando los fines de semana. El día a día en el anterior centro era diferente, y no solo lo digo por los protocolos covid, sino porque notaba que estaba más suelto, con menos presión. Sé que al ser un curso más complicado es normal que el relajo que llevaba en cursos anteriores tenga que cortarse, y lo mantengo, estoy un poco más centrado pero sin obtener muchos resultados. Pero eso es para otra entrada.

    Hasta aquí el inicio de mi etapa en bachiller, en la próxima entrada hablaré de por qué escogí el bachillerato de ciencias y mis primeras semanas. Un saludo internauta.

¿Qué es esto?

    Hola, soy un alumno de bachillerato y voy a contar mi experiencia en estos dos años (de momento) del bachillerato de ciencias. A priori puede ser un blog un tanto absurdo, pero a medida que vaya publicando entradas, esto se va a poner muy interesante. Espero compartan mi blog si se ven o se han visto en esta situación y mucho ánimo en todo. Un saludo internauta.